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回复: “首届全国学习者语料库专题研讨会”【2009年12月26-27日 北外】 多谢，很有用的信息

回复: mark davies,2005文献的写法 应该这样吧：2005，10（3）：307-334

回复: “首届全国学习者语料库专题研讨会”【2009年12月26-27日 北外】 请问哪位知道，研讨会与研修班是否在一个地方，如果不是，北外附近是否有便宜点的宾馆？

回复: “首届全国学习者语料库专题研讨会”【2009年12月26-27日 北外】 好的，谢谢许博士

回复: Wordsmith tools 5.0:WSConcGram 多谢，俺也去看了，还真有用

回复: “首届全国学习者语料库专题研讨会”【2009年12月26-27日 北外】 许博士，请问：是否摘要合格的都有机会宣读论文？另外，参会费在网上交了，报到时可以索要发票吧？

回复: 求写作中的词汇国外文献Grammatical and Lexical Patterning of MAKE a million thanks, hittle2008

回复: 求写作中的词汇国外文献Grammatical and Lexical Patterning of MAKE Thank you, Brainstorming

回复: wordsmith 处理中文辅助工具全功能免费版发布，快下载啊 多谢了

回复: 再求一篇：Leńko-Szymańska, A. 2002年积极词汇发展的文献 多谢，已经在网上找到该书了

请问许博士， 该词表中的 wc->wc's是什么意思？ 有连字符的词如life-long算一个还是两个词？ 多谢

各位老师， 最近忙着写论文，在这里淘到不少宝贝，还深得大师指点，谢谢啦，下面这篇文章不知哪位有，能否赞助一下，先谢了。 Leńko-Szymańska, A. 2002a. How to trace the growth in learners’ active vocabulary? A corpus-based study [A]. In B. Kettemann & G. Morko (eds.). Teaching and Learning by Doing Corpus Analysis [C]. Amsterdam: Rodopi.

回复: Lexical Approach to Second Lang Teaching First click "Request Download Ticket" , wait a moment. when the "Download" appears , click it and then you can get it

回复: Lexical Approach to Second Lang Teaching I have downloaded it. Thanks a lot

回复: AntConc可以统计词长和句长吗？ 我也该卸了

回复: AntConc可以统计词长和句长吗？ 是吗，我用的就是vista，真不知这个vista有什么地方好，给我带来好多麻烦

回复: Log-likelihood ratio calculator 对数似然率计算器 真是受益匪浅啊，我越来越庆幸自己能在这里遇到这么多有学识的高人，学海无边啊。

回复: Log-likelihood ratio calculator 对数似然率计算器 不好意思，我刚才已经下载了，没仔细看，以为只是个普通的Excel表格，没想到竟是计算器，您真厉害啊，佩服

回复: AntConc可以统计词长和句长吗？ 多谢了，不过我刚才又试了一遍，还是不能保存，那个save点不动

回复: Log-likelihood ratio calculator 对数似然率计算器 请问这种计算器哪儿有？